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编号:1222088
简易游戏对门诊学龄期输液患儿输液依从性的影响
http://www.100md.com 2016年5月30日 护理实践与研究 2016年第8期
     高雪卿

    528231 佛山市 广东省佛山市南海区第五人民医院输液室

    简易游戏对门诊学龄期输液患儿输液依从性的影响

    高雪卿

    528231佛山市广东省佛山市南海区第五人民医院输液室

    摘要目的:探讨简易游戏在门诊学龄期患儿静脉输液中的作用。方法:将2015年3~5月160例静脉输液学龄期患儿随机等分为观察组和对照组,对照组给予常规静脉输液护理,观察组在输液过程中引入简易图片上色游戏。比较输液过程中两组患儿输液依从性、主观感受及输液安全性。结果:观察组患儿治疗依从行为评分明显低于对照组(P0.05),具有可比性。

    1.2方法对照组给予常规静脉输液护理,观察组在输液过程中引入简易图片上色游戏,具体如下:

    1.2.1图片制作根据儿童心理特点,参考相关文献,收集各年龄段儿童感兴趣图画(6~8岁卡通图、9~11岁动画图、12~14岁漫画图为主)印制成黑白线稿(30 cm×30 cm),图片内容包括动物、风景、美食、人物等多种图形;图页内附有线稿彩色示例,并留有部分空白,方便患儿自由绘画。

    1.2.2具体实施穿刺前护士向家属解释游戏目的、方法,取得家属配合,穿刺完毕,检查输液通畅后,护士以表扬或布置任务的形式让患儿选择一张自己最喜欢的图片,请患儿用彩色铅笔涂上颜色,输液完毕后给予奖励,将完成的绘画贴于输液室宣传栏展示。输液过程中,要求家属注意患儿上肢的活动,以免影响输液,责任护士加强巡视 ......

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