尤殿平 李斌斌 南 凯 石月清 谷新忠

    050051 石家庄市 河北省卫生和计划生育委员会科学教育处，河北省医学科技发展研究中心

    河北省护理医学教育现状、问题及对策研究

    尤殿平李斌斌南凯石月清谷新忠

    050051石家庄市河北省卫生和计划生育委员会科学教育处，河北省医学科技发展研究中心

    摘要护理教育是医学教育的重要组成部分，随着医学模式的转变、健康观念的更新、疾病谱的变化、卫生保健体制的改革,现代护理专业人才功能角色日趋丰富,这对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。本文通过对河北省护理人才现状、护理医学教育现状进行回顾性分析，指出了目前河北省护理医学教育存在的问题，并提出了护理医学教育改革和发展的对策建议。

    关键词护理医学教育；发展现状；对策

    doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2016.08.042

    护理教育是医学教育的重要组成部分，肩负着为医疗卫生事业培养合格护理人才的艰巨任务。河北省护理教育为全省各级医疗卫生机构培养了数以万计的毕业生，为提高卫生服务质量，推动卫生事业的发展做出了巨大贡献。随着社会经济的发展，医学模式的转变，健康观念的更新，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需要越来越高；同时科学技术的进步和医疗卫生体制改革的不断深入，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。为使河北省护理教育更好地适应卫生改革与发展的需要，满足广大人民群众对卫生服务的需要与需求，通过对全省护理医学教育现状进行回顾性分析，发现问题，提出发展思路显得尤为必要。

    1河北省护理人才现状

    1.1护理人员总量根据《河北卫生年鉴》数据，2013年全省注册护士总量达到11.2万人，比2009年增长了65%。2013年每千人口注册护士1.52人，比2009年的0.96人，增加了0.56人。护理人员占卫生人员总数的比例逐年上升，由2009年的28.7%上升到2013年的33.5%，上升了4.8个百分点，见表1。

    表1 河北省2009～2013年卫生技术人才状况

    河北省每千人注册护士人数虽然逐年上升，从2009年的0.96人逐年上升到2013年的1.52人，但跟全国平均水平比，一直以来都远低于全国平均，2009年河北比全国低0.43人 ......