当前位置: 首页 > 期刊 > 《护理实践与研究》 > 2016年第9期
编号:1222040
围产期认知干预在改善产后抑郁中的应用
http://www.100md.com 2016年6月22日 护理实践与研究 2016年第9期
     李 馨 谭惠兴 林小凤 胡 敏

    围产期认知干预在改善产后抑郁中的应用

    李馨谭惠兴林小凤胡敏

    528000佛山市广东省佛山市第二人民医院质控科

    摘要目的:探讨围产期认知干预在改善产后抑郁中的临床应用效果。方法:选择在我院住院分娩的孕产妇100例,将其随机等分为观察组和对照组,对照组予以常规护理,观察组行围产期认知干预。比较两组产妇产后抑郁发生情况。结果:观察组产妇产后抑郁发生率低于对照组(P0.05),具有可比性。

    1.2方法对照组孕产妇均予以常规围产期干预,具体为生活护理、药物护理、饮食护理以及环境护理等。观察组孕产妇在实施对照组相同护理的基础上,均予以围产期认知干预,主要包括以下方面:(1)知识引导。积极引导孕产妇学习有关妊娠、分娩、育婴以及实施自我护理的相关知识,有效减轻产妇的产后焦虑相关因素,提升信心[2]。按照产妇自己所选择的分娩方式,针对性地引导其了解待产相关知识,教会其学习放松技巧,有效提高其产前认知水平以及自我护理能力。安排专业人员为产妇讲解育儿知识,进行现场示范指导。引导产妇学习正确的母乳喂养方式,学习正确的抱儿姿势以及尿布更换技巧等。(2)环境干预。积极营造家庭化住院环境,消除其陌生感、恐俱感与孤独感,护理时注意遮挡,避免其心理尴尬,让其得到尊重。试产时安排专人陪护,对产妇进行安慰,根据产程进展予以积极鼓励,引导其积极配合。(3)家属宣教。积极加强同产妇家庭成员的交流沟通,帮助其争取到家庭的配合。对新生儿性别期望值较高的家庭,积极实施疏导和解释,防止家庭以及社会因素对孕产妇所产生的外源性压力。教育孕产妇家属了解实施家庭情感支持以及开展家务参与活动的重要性,引导其自觉分担婴幼儿护理以及相关家务,提升情感支持以及物质支持力度。引导其学习护理和育婴技巧,缓解产妇的焦虑因素,减轻其育婴压力。引导产妇丈夫和其他家属给予产妇正确的积极的评价 ......

您现在查看是摘要页,全文长 7143 字符