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编号:1221140
全程程序化健康教育在肺癌晚期癌痛患者中的应用
http://www.100md.com 2016年12月20日 护理实践与研究 2016年第21期
出院,1资料与方法,2结果,3讨论
     王叶苹 赵云 程芳 羊波

    全程程序化健康教育在肺癌晚期癌痛患者中的应用

    王叶苹 赵云 程芳 羊波

    目的:探讨全程程序化健康教育对肺癌晚期癌痛患者的影响。方法:选取2015年1~12月入住我院疼痛科的晚期肺癌患者32例作为研究对象,给予患者及其家属全程程序化健康教育干预,并评价干预后患者疼痛控制和生活质量改善情况。结果:全组患者出院后1个月做视觉模拟评分法疼痛评估,较入院时获得显著改善,差异有统计学意义(P<0.05);生活质量综合评定除物质生活得分较入院时比较无统计学意义外,其他维度包括心理健康、躯体健康、社会功能得分均高于入院时,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:全程程序化癌痛健康教育可使肺癌晚期癌痛得到有效控制,从而使患者的活质量显著提升。

    程序化健康教育;晚期癌痛;遵医行为;疼痛控制

    疼痛是癌症患者最常见的一种症状,严重影响患者的生存质量,目前全世界癌症患者中有30%~70%伴有不同程度的疼痛,尤其是晚期癌症患者[1]。健康管理是针对个体和群体的健康进行监测、分析、评估和干预的全过程,是在健康评估的基础上,提供有针对性的健康改善计划,并鼓励、促使和帮助人们主动采取行动来改善和维护健康[2]。有研究报道[3],只有正确的评估疼痛,恰当正确地遵医嘱使用药物,90%以上患者疼痛是可以缓解的。为提高患者对治疗的依从性,有效控制疼痛,提高患者的生存质量,本研究对32例晚期肺癌患者实施全程程序化的健康管理教育,取得了较好的效果,现总结报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料选取2015年1~12月入住我院疼痛科的晚期肺癌癌痛患者32例作为研究对象 ......

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