孙玉华

    家属同步知信行干预对孕期独生女初产妇母婴结局的影响

    孙玉华

    目的：探讨家属同步进行知信行模式干预对孕期独生女初产妇母婴结局的影响，为提高母婴健康水平提供临床依据。方法:选取2015年1月～2016年1月来我院建册进行产检纳入标准的独生女初产妇80例作为研究对象，将其随机等分为对照组和试验组,对照组在整个孕期过程中，给予孕产期相关知识知信行模式干预，试验组在对照组的基础上同步对产妇家属进行孕产期相关知识知信行模式干预。比较两组产妇产时分娩方式、产程、产期合并症、产后出血、产褥期感染、新生儿5 min Apgar评分、巨大儿、胎儿窘迫、围生儿死亡等情况。结果：试验组产妇产时剖宫产率、产期合并症发生率、产后出血量均低于对照组(P1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2015年1月～2016年1月来我院建册进行产检纳入标准的独生女初产妇80例，入选标准：(1)所有产妇均为独生女初产妇者。(2)在我院建册进行产检并生产者。(3)同意并配合本研究者。(4)产妇家属照护者固定。排除标准：经产妇、非独生女、产检地点和家属照护者不固定、不同意及不配合研究者、中途退出者。产妇年龄21～38岁，平均(28.6±3.5)岁。将其随机等分为对照组和试验组，两组产妇在年龄、身高、体重、孕周等基线资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组 产妇在我院产科门诊建册进行产前检查，定期参加孕妇学校，常规的孕期指导包括产前教育、产时注意事项以及产褥期护理要点等。在整个孕期过程中，主要是针对产妇给予孕产期相关知识知信行模式干预。

    1.2.2 试验组 产妇在对照组的基础上同步对产妇家属进行孕产期相关知识知信行模式干预，具体操作如下：

    1.2.2.1 查阅国内外最新文献，通过与大量的独生女初产妇及家属访谈，了解其对孕期相关知识了解程度及需求评估，针对独生女初产妇及家属的心理特点和知识需求，编制出《独生女初产妇孕期认知行为指导手册》和《独生女初产妇孕期家属认知行为指导手册》 ......