彭小青

    动机性访谈式健康教育模式对经皮冠状动脉介入术后患者的影响

    彭小青

    目的：探讨动机性访谈式健康教育模式对经皮冠状动脉介入术(PCI)术后患者的影响。方法：选取100例PCI术后患者，随机等分为对照组和观察组。对照组采用PCI术后常规健康教育方法；观察组采用动机性访谈式健康教育模式，经过6个月干预后，比较两组患者术后生活方式的改变情况；服药依从性和6个月内主要不良心血管事件(MACE)发生情况。结果：经过干预后，观察组患者生活方式Morisky评分明显高于对照组患者，差异有统计学意义(P1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2015年6月～2016年6月纳入标准的100例PCI术后患者作为研究对象，纳入标准：(1)符合美国心脏病协会PCI治疗指南者。(2)有一定的沟通和理解能力者。(3)自愿参与并配合本研究者。(4)手术顺利，无急性并发症者。排除对象：(1)不配合，不愿参加者。(2)沟通和理解有问题者，如精神异常、老年痴呆等。患者中男86例，女14例；年龄42～78岁，平均(54.8±5.8)岁；文化程度：小学及以下12例，初中44例，高中或中专32例，大专或以上12例。家庭经济状况：月收入2000元以下14例，2000～3000元54例，3000～5000元20例，5000元以上12例。将患者随机等分为观察组和对照组，两组患者在性别、年龄、文化程度、家庭经济状况等方面比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组 患者采用PCI术后常规健康教育方法，即责任护士对患者进行相关知识宣教，包括疾病相关知识、用药指导、生活方式指导等。

    1.2.2 观察组 患者研究者通过查阅国内外相关文献，制定出动机性访谈计划，并逐一与患者进行访谈 ......