李君瑞 张 琼

    家属同步培训对支气管哮喘患者生存质量的影响

    李君瑞 张 琼

    目的：探讨家属同步培训对支气管哮喘患者生存质量的影响，为支气管哮喘患者的临床护理工作实际提供临床依据。方法：选取2016年12月～2017年5月在我院住院部收治的支气管哮喘患者266例为研究对象，将其随机等分成研究组和对照组。全部患者均按照我院自制的"支气管哮喘常规护理方案及临床健康教育实施计划"进行常规基础护理工作，研究组患者在上述护理措施的基础上给予家属同步培训方式。对两组患者护理干预后的住院时间、住院费用、生存质量评分进行比较。结果：研究组患者的住院时间短于对照组(P1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取2016年12月～2017年5月在我院住院部收治的支气管哮喘患者266例为研究对象，其中男168例，女98例。年龄44～74岁，平均(55.43±10.23)岁。文化程度：小学以下20例，中学138例，大学及以上108例。纳入标准：(1)均符合支气管哮喘临床诊断标准。(2)年龄>40岁。(3)均签署知情同意书。排除标准：(1)年龄0.05)，具有可比性。

    1.2 护理干预方法 全部患者均按照我院自制的“支气管哮喘常规护理方案及临床健康教育实施计划”进行常规基础护理工作，并采用集中宣讲的方式向患者及其家属介绍护理工作要点和注意、配合事项，并进行必要的演示操作等。研究组患者在上述护理措施的基础上给予家属同步培训方式，具体如下[3-6]：(1)入院1～2 d向患者家属介绍医院的相关情况，并对患者的主治医师、责任护士的具体情况进行全面介绍。对医院工作环境、时间安排、安全隐患等信息进行全面阐释，让其充分了解医院的整体情况。针对简单的医疗护理知识进行系统分析，讲解相关临床检查、化验目的及方法，同时强调过程中家属和患者需要配合和注意的相关事项。(2)入院3～4 d向患者家属介绍排痰的注意事项，并演示正确的咳嗽 ......