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编号:1217352
思维导图在动脉血气分析临床实践教学中的应用
http://www.100md.com 2020年5月19日 护理实践与研究 2020年第8期
记忆,1研究对象,2方法,3结果,4讨论
     闾小勇 蒋雅琼 王晓敏 胡敏

    动脉血气分析是通过对人体动脉血液中的pH 值、氧分压(PaO2) 和二氧化碳分压(PaCO2) 等指标进行测量,从而客观地反映人体的呼吸功能和代谢功能,是诊断呼吸衰竭和酸碱平衡紊乱最可靠的指标和依据,对指导氧气治疗和机械通气等具有重要意义[1]。有研究发现,临床血气分析检验结果误差的60%来自于不规范操作[2]。2017年5月,北京护理学会发布《动脉血气分析临床操作实践标准》,旨在规范动脉血气分析临床操作,提高动脉血气分析前质量及血气报告结果的准确性[3]。该指南涉及患者评估、标本采集、标本运送及接收、并发症预防处理等知识,涉及面广、逻辑关系复杂,专业性强。对于临床实习护生有效、完整、轻松地记忆动脉血气分析操作步骤,成为临床护理教学中的一大难题。思维导图是将一长串繁琐枯燥的信息通过运用线条、符号、词汇和图像等技巧绘制成彩色的、容易记忆的、高度组织性的、图文并茂的图,以帮助理解记忆,是一种简单有效的思维工具,已逐渐应用于护理专业课程教学、临床教学、专科护士培训、患者健康教育等护理教育领域[4-7]。本研究探讨思维导图在动脉血气分析临床实践教学中的应用效果,以期为一些专业性强为特色的临床理论及操作带教提供一定的参考依据,现报道如下。

    1 研究对象

    选择2019年1—9月在某三甲医院ICU自愿参与研究实习护生为对象。纳入标准:自愿参与研究实习护生;语言表达能力正常,均在ICU实习期间参与本研究。排除标准:正在接受其他学习方法干预者;实习期间转院实习或退出实习者 ......

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