陈华

    近年来，我国慢性肾脏疾病发病率不断提高[1]，血液透析患者数量不断增加，相关数据显示，我国约有24.6万例血液透析患者[2]。血液透析增加患者身心压力，影响生活质量[3]。有研究发现，高质量的自我管理能力有利于提高患者的生存希望和后续生活质量[4]。随着信息技术的快速发展，微信受众广泛的优点被充分利用，医疗工作者积极利用微信组织开展健康教育等工作，效果显著[5]。行为转变理论模式的观点表明，个体行为的改变是动态、连续、循序渐进的一个过程，具体来说有5大意图阶段，即“无意图—意图—准备—行动—维持”，个体处在不同阶段，会产生不同的需求与动机[6]。医疗工作者立足于个体不同行为过程特征、具体需求来开展针对性、个性化的引导，从而改善个体不正确的行为模式。本研究探讨以行为转变理论为基础的信息健康教育在维持性血液透析患者中的应用，效果良好，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2019年1—8月我院收治的80例慢性肾病患者为研究对象，将2019年1—4月作为干预前，2019年5—8月作为干预后。纳入标准:18周岁以上；透析时间超过3个月；每星期3次左右的规律血液透析；意识清晰，无沟通问题；自愿参与此次研究。排除标准：病情过于严重，不熟悉微信。80例患者中男48例，女性32例；年龄24～75，平均(40.23±12.18)岁。婚姻状况：57例已婚，23例未婚或丧偶。学历：初中及以下29例 ......