李敬

    众所周知，高血压、糖脂代谢异常、吸烟、家族史等均是冠心病发病的高危因素，以上因素单独或协同作用，导致冠状动脉粥样斑块、管腔狭窄、甚至堵塞，造成心肌细胞缺血、缺氧，甚至坏死。该病好发于老年群体，具有典型的发病率高、致残率高、病死率高的特点[1-2]。Teach-back 包括传递信息、评估效果、澄清及理解4 个步骤，Teachback 式健康教育是一种简单、实用的双向信息传递的教育方式，通过反复评价、传递、反馈和评价，明确患者对健康信息的掌握程度，在我国临床护理中的起步较晚[3]。本研究选取医院收治的老年冠心病患者106 例作为受试对象，对部分患者施以Teach-back 方法干预，取得较为理想的临床效果，现报告如下。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选取2016 年6 月—2019 年11 月医院收治的老年冠心病患者106 例作为研究对象。纳入条件：均经心电图及心肌酶谱检查证实满足冠心病临床诊断标准；年龄≥60 周岁；病案资料齐全；患者(或其家属)了解本次研究目的及意义，并签署知情同意书。排除条件：继发性冠心病者；合并恶性肿瘤；合并精神科病症或认知障碍、交流障碍；合并严重感染。采用组间基线资料均衡可比的原则分为对照组和观察组，每组53 例。对照组男41 例，女12 例；年龄60～85 岁，平均76.82±5.81 岁；合并病症：高血压16 例，高血脂18 例，高血糖19 例；文化程度：初中及以下24 例，高中(中专)18 例，大专及以上11 例。观察组男42 例，女11 例；年龄60～85 岁，平均76.32±5.35 岁；合并病症：高血压17 例 ......