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编号:393190
手术室护理人员对手术烟雾知—信—行现状及格林模式防护教育干预效果
http://www.100md.com 2021年3月31日 护理实践与研究 2021年第4期
1对象与方法,1研究对象,2调查内容及方法,3干预方法,4统计学处理,2结果,1手术室烟雾知识维度得分,2工作期间防护手术烟雾的行为执行情况,3烟雾防护教育现状及需求情况,4干预前后护士手术烟雾
     刘菁 周晓东 程凌鸿

    手术烟雾是指使用电外科设备、激光、高频电刀或超声刀时组织被摧毁、消融和分解导致其细微的颗粒悬浮在空中, 包括高温导致组织燃烧而产生的气体和细胞溶解导致细胞液流出形成的细小雾滴[1-2]。手术烟雾中包括化学物质、活性细胞、活性病毒和无活力颗粒等有害成分, 会对人体产生急慢性中毒、呼吸道感染、病原菌传播及肿瘤的种植转移等严重危害[3-4]。然而,目前很多手术室护理人员对手术烟雾不够重视,导致自身出现许多健康问题[5]。因此,系统研究广大手术室护理人员对手术烟雾知—信—行的了解深度,并采取相关措施对其进行职业防护教育,对减少其职业危害有重要意义。格林模式由美国著名流行病学、健康教育学专家格林博士创立,其不同于普通教育模式,先从分析目标人群的生活质量入手,寻找目标人群的健康问题及引起这些问题的原因,然后有针对性地制定健康教育对策,最后加以实施与评价,注重对信念和行为的促进[6-7]。本研究以格林模式为理论指导实施针对性干预措施,探究其应用效果,现报道如下。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    2019年1月—2020年1月从本市三级甲等综合医院手术室护理人员中选取200名护士为研究对象,其中男35名,女165名。纳入条件:①均为注册、在职手术室护士;②手术室工作年限超过1年;③均自愿参与本研究,并签署知情同意书。排除条件:①临床实习生、手术室进修护士;②合并精神疾患;③因病假、事假、外出进修等原因不能填写问卷的护士;④拒绝填写问卷的护士。

    1.2 调查内容及方法

    (1)手术室烟雾知—信—行现状调查: 征得科室护士长同意后 ......

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