影响慢性精神分裂症康复训练患者自我效能的因素分析
病程,1对象与方法,1研究对象,2调查内容,3调查方法,4统计学处理,2结果,1慢性精神分裂症患者康复训练对自我效能影响的单因素分析,2慢性精神分裂症患者康复训练对自我效能影响的多元线性回归分析,3讨论
罗琳 张金玲 黄洁慢性精神分裂症是由多种复杂因素引起的个人意识、感知觉、情绪和行为等各项功能出现异常,其特点是病情顽固、病程长、易复发、迁延难愈等,患者精神萎靡、情感异常,极易面临打击或挫折,治疗起来较为棘手,患者一旦发病,就会出现精神紊乱,自我失控,情感、行为及感知异常[1]。抗精神病药物虽可控制疾病症状、稳定病情,但由于慢性精神分裂症患者本身认知能力比正常人低,加之长期服用药物加重对认知功能的损伤,对患者的职业能力、社会功能和日常生活能力康复带来了极大制约[2]。自我效能感为患者行动前对自身做完活动有效性的主观评价,患者因长期住院或者是病情、环境因素的刺激,往往对周围事物低兴趣、缺乏情感反应,甚至还会产生自卑和精神紧张,无法处理日常事务,严重影响患者的生活满意度、自我效能和生活质量[3]。而改善认知功能部分地影响了该病的预后[4]。为此,本研究对采用康复训练的慢性精神分裂症患者进行分析,查找对患者自我效能的影响因素,从而为提高其自我效能提供参考依据。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选取2018年1月—2019年12月汕头大学精神卫生中心采用康复训练慢性精神分裂症患者110例为研究对象,纳入条件:均符合《中国精神疾病分类与诊断标准》中精神分裂症的标准;患者同意参与研究。排除条件:患有重要器官或恶性肿瘤类疾病;患有视听障碍,无法正常沟通。
1.2 调查内容
1.2.1 问卷调查 问卷内容包括患者性别、年龄、病程、病情稳定情况、合并基础病和依从性 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5616 字符。