自我超越思维框架下系统护理干预+关键词思维导图式健康教育对喉癌患者疾病接受度的影响
评分,1对象与方法,1研究对象,2干预方法,3评价指标及标准,4统计学处理,2结果,1两组焦虑状态评分比较,2两组疾病不确定感评分比较,3两组疾病接受度评分比较,3讨论
吴莉 巩甜甜 王明转喉癌是头颈部常见的恶性肿瘤之一,男性多于女性,占全身恶性肿瘤发病率的15%。也是头颈部肿瘤发病率最高的恶性肿瘤之一[1]。手术+术后放化疗联合治疗方式可彻底灭活肿瘤细胞,降低复发率以及延长患者生存期的首选方式[2]。但由于术后喉部功能丧失、与外界交流受到限制,加之放化疗治疗可出现恶心、呕吐、疲乏以及骨髓抑制等严重不良反应,导致患者陷入无助与消极的境况。为提升喉癌患者心理水平,促使其以舒适的身心状态面对生活,越来越多的学者将研究焦点聚集于患者身心健康上[3-4]。且多次研究显示,患者的心理状态对疾病转归和身心健康存在相关性。临床常规干预方式为根据积极心理领域-自我超越方式缓解患者心理压力,帮助患者主动面对生活性压力事件,但由于忽略了对患者疾病知识需求的影响,导致干预效果不佳[5-6]。关键词思维导图式健康教育是通过图文形式将主题利用层级形式展现,将主题关键词利用颜色、图形建立成记忆链接,患者可直观了解所需要的知识内容,助于提高其认知水平[7]。为此,本文就自我超越思维框架下系统护理干预+关键词思维导图式健康教育对喉癌患者疾病接受度的影响进行深入研究。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选取2016 年3 月—2020 年6 月于医院治疗的87 例喉癌患者作为研究对象,按照组间基线资料可比的原则分为对照组41 例与观察组46 例。纳入条件:符合喉癌相关诊断标准,经过病理组织学、影像学检查确诊为喉癌[8];病情稳重,无并发症;预计生存期≥6 个月;具备一定的表达能力 ......
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