马淑雅 秦德华 孙琪

    现代医学科学的飞速发展，使眼科手术愈来愈精专，新技术、新设备的不断革新，对眼科手术室护士的专业素质和手术配合要求也越来越严格。2016 年国家卫生计生委颁布了《全国护理事业发展规划(2016—2020 年)》，明确提出要加大专科护士培训力度，不断提高专科护理水平[1]。眼科手术专业性强，分科细致，手术器械精细、设备种类繁多[2]，手术室护士在培训时，主要是由护士长、高年资护士及专科组长进行培训，培训方式主要是PPT 讲解、教学查房、操作示范等，这种培训方式较为普遍，不能有效的提升眼科手术室专科护士的整体素质，还有赖于更有效的培训模式[3]。针对此现象，我院自2018 年对眼科手术室专科护士采用多样化教学模式进行培训，取得了良好的效果，现报告如下。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选取河南省人民医院2018 年1 月—2020 年12月眼科手术室护士22 名为研究对象，其中男3 名，女19 名；年龄25～48 岁；职称：主管护师10 名，护师7 名，护士5 名；学历：研究生2 名，本科15 名，大专5 名；工作经验：<5 年5 名，5～10 年11 名，>10 年6 名。纳入条件：具有护士执业许可证；在手术室工作时间≥2 年；自愿参与本研究。排除条件：研究期间连续休假>1 个月或累计休假>3个月者；进修及规培护士。本研究经医院医学伦理委员会批准。

    1.2 教学方法

    眼科手术室共分为4 个专业组，分别为白内障组、青光眼组、眼底病组及综合组。手术室护士每季度轮转各专业，修订专科培训计划，使用多样联合教学方法落实培训，具体如下：

    1.2.1 手术室专业组培训 以划分的专业组为单位，专业组长负责制，每周一下午17:30～18:20 集中培训基础知识，包括眼球相关解剖、手术物品准备、眼科检查项目结果判读、器械护士及巡回护士配合要点、全麻手术注意事项、精密器械正确使用及保养、植入耗材种类型号及作用等 ......