郭志东 刘悦新 成守珍

    随着健康中国战略的实施，为人民群众提供全生命周期的卫生与健康服务[1]对护理事业提出了更高的要求。目前，与人民群众健康需求和卫生计生事业发展相比，我国护士队伍数量相对不足，分布不均，流失率较高；护士自身专业素养、服务能力有待提高[2]。如何提高护士专业素养、稳定护理队伍是护理管理者的重要课题。专业自我概念是个体从护理专业学生成长为专业护士的过程中形成的对专业自我态度的感知，护理专业自我概念反应护理人员对护理专业的认识、情感和专业行为取向[3]。良好的专业自我概念不仅可以促进护士提高工作满意度，缓解职业疲溃感[4-5]，而且可以提升工作效率，提高护理质量[6]。而职业价值观是个体对待其职业行为的一种稳定的信念或态度，是价值观在职业问题上的反映。积极的职业价值观不仅促进护士个体的职业发展，而且可以提高整个护理团队的工作效率与护理质量[7-8]。目前，护士职业价值观研究较少，本研究通过调查护士职业价值观的基本情况，探讨护士职业价值观的影响因素，为护理管理者稳定护理队伍提供依据。

    1 对象与方法

    1.1 调查对象

    选取2019年3月参加广东省护理学术会议的临床护士为调查对象。纳入条件：取得护士执业资格证；从事临床护理工作满1年；自愿参与调查。排除条件：因病假、产假等不在岗的护士，进修护士，实习护士。本次调查共发放问卷320份，回收有效问卷316份。

    1.2 调查内容

    (1)一般资料调查：采用自行设计的一般资料调查表，包括年龄、工龄、学历、职称、收入、夜班数等。

    (2)护理专业自我概念调查：采用由Authur设计编制的护理专业自我概念量表[3](PSCNI) ......