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编号:389165
赋权教育联合聚焦护理模式对急性心肌梗死患者的影响
http://www.100md.com 2022年9月22日 护理实践与研究 2022年第18期
条目,评分,1对象与方法,1研究对象,2护理方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1干预前后两组患者积极度评分比较,2干预前后两组患者自我护理能力评分比较,3干预后两组患者心血管不良事件发生率比较,3讨论,1
     周迎 王韶文 赵振方 邹军

    急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)指冠状动脉由于突发性、持续性缺血缺氧所引发的心肌梗死[1],由于发病急、病情重、病死率高,给临床工作带来了极大的挑战,严重地影响了患者的身心健康。目前有关AMI患者的护理措施比较单一,且无法有效地激发患者积极应对疾病的信心和能力。而积极的心理状态可充分发挥患者的自主能力,激发患者自主的健康行为,有利于患者康复、降低疼痛,最终促进患者更好地回归社会[2]。赋权教育和聚焦护理模式都是在积极心理学基础上发展来的,赋权是患者通过积极学习疾病相关知识、增强对抗疾病的信心、提升自我管理效能,最终达到治疗疾病的目的[3];而聚焦护理模式是通过充分发掘和调动护理对象的资源,促使护理对象积极参与到自身的疾病管理中[4]。故本研究拟采取赋权教育联合聚焦护理模式对AMI患者进行干预,并追踪其对患者积极度及自我护理能力的影响,从而为护理人员制订针对性干预措施、提高PCI患者自我护理水平提供参考依据。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    抽取2021年1—6月在广州市某三级甲等医院就诊的AMI患者80例为研究对象,纳入条件:符合AMI临床诊断标准;行PCI手术,且无手术禁忌证;无严重肝、肾、脑、肺等疾病;年龄≥18岁;自愿参加本研究且签署知情同意书。排除条件:存在语言、意识、认知障碍;伴肝、肾、脑、肺等疾病或恶性肿瘤患者;伴精神疾病患者;拒绝参加此次研究患者。按照组间基本资料具有可比性的原则分为对照组和观察组,由于样本脱落,最终得到对照组36例和观察组38例。对照组中男25例,女11例;平均年龄57.81±6.11岁;文化程度:初中及以下24例,高中或中专7例,大专及以上5例;月收入≥3000元12例,月收入<3000元24例;美国纽约心脏病协会(NYHA)心功能分级:Ⅱ级3例,Ⅲ级9例,Ⅳ级24例。观察组中男28例,女10例;平均年龄58.24±5.27岁;文化程度:初中及以下25例,高中或中专9例,大专及以上4例;月收入≥3000元15例,月收入<3000元23例;NYHA分级:Ⅱ级4例,Ⅲ级11例,Ⅳ级23例。两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05) ......

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