护士应对突发公共卫生事件救援知信行状况分析
维度,1对象与方法,1调查对象,2调查内容,3调查方法,4统计学方法,2结果,1调查对象的基本特征,2疫情高峰后突发公共卫生事件中护士应急救援的知信行现状,3疫情高峰后突发公共卫生事件中护士应急救援知信行影响因素分析
李泽青 赵丽爽 邓伟 徐兰英 黄慧 田凤美 谭丽萍突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病以及其他严重影响公众健康的事件[1]。2019年新型冠状病毒肺炎(COVID-19,以下简称新冠肺炎)疫情在中国首次报告并迅速在全球蔓延。新冠肺炎已被WHO正式列为国际突发公共卫生事件[2]。医护人员作为疫情防控的主力军,在控制病毒进一步蔓延的过程中发挥着至关重要的作用[3],目前,在我国政府科学防控部署下,疫情得到有效控制。刘洁等[4]提出,在未来一段时间内,新冠肺炎病毒将与人类社会发展共存。本研究旨在初步了解疫情高峰后护理人员对突发公共卫生事件相关的知识、态度和行为现状,并探讨其影响因素,旨在为疫情常态化防控阶段开展相关培训,提高医护人员应对突发公共卫生事件的应急救援能力提供参考依据。
1 对象与方法
1.1 调查对象
2020年11月25—30日选择江苏省苏州市某三甲医院442名在职护士为调查对象。纳入条件:取得护士执业证书并注册;在临床连续工作6个月及以上;知情同意,自愿参与本研究。排除条件:调查期间不在岗的注册护士;调查期间在岗的非本单位护士;非护理岗的注册护士。
1.2 调查内容
(1)人口学资料调查:包括性别、年龄、受教育水平、工作年限、职称、岗级、工作科室,疑似/确诊新冠肺炎患者接触经历、婚姻状况、宗教信仰、性格和自身健康状况等因素。
(2)医务人员关于突发公共卫生事件的应急救援知识、态度和行为调查问卷:由张亚[5]编制,包括知识(26个条目)、态度(3个条目)和行为(3个条目)3个维度共32个条目。每个条目采取Likert 5级评分法,1~5分代表“非常不(或完全不)”~“非常(或完全)”,总分越高表示对突发公共卫生事件应急救援知识、态度和行为越好。该问卷总体 Cronbach’sα系数为 0.972,各维度分量表的Cronbach’ sα系数均在0.8以上 ......
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