高职药学专业理论实训“一体化”教学探讨(2)
4 “一体化”教学对教材的要求[3]教材是执行学科教学大纲具体化的资料，是课程的载体，是教师教学的重要依据。实训教材既要符合教学大纲的内容要求，又要执行国家职业标准。我国实训教材的现状决定了“一体化”实习教材要进行全面整合，才能体现少而精的原则。从教育创新的角度对待教材，应该提倡将专业部分划分成两本教材：专业基础课教材和专业技能教材；教学也可分为三部分：文化课、专业课和实训课。
目前，我国职业教育实训环节依然薄弱，实训教材未成体系 ......
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