[摘要] 年轻教师是指导医学生临床实习的重要力量，但年轻教师在临床经验及教学经验方面尚欠缺。本文对年轻教师如何指导医学生临床实习进行探讨。

    [关键词] 年轻教师；医学生；临床实习

    [中图分类号]G642.44 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2008)07(b)-138-02

    临床实习是医学生5~6年接受医学教育最重要的时期，能否把学到的理论知识与临床实践很好地结合，一年多的临床实习是关键。因此，指导学生进行临床实习是每位指导教师的重要课题。特别是年轻教师，临床经验及教学经验尚欠缺，如何指导实习医师进行实习，尚需进一步探讨。

    1 树立良好的医德医风

    实习医师刚走出校门接触社会，社会上的不良风气较容易影响其思想。年轻带教老师在年龄上与其相仿，加上年轻人的模仿能力较强，带教老师不良的医德医风将影响学生的思想与行动。因此，年轻教师指导学生临床实习过程中应特别注意自己的医德修养，为学生树立良好的榜样。

    2 丰富自己的医学理论与临床经验

    丰富的医学理论与临床经验是指导学生临床实习的基础。青年教师尽管在学校正规系统学习医学理论知识，但只是了解一些普遍性的观点，对某些疾病尚缺乏深入性认识，其专业性理论不强 ......