研究性教学在人体解剖学教学的应用探析
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赵世福 李晓双 潍坊医学院人体解剖教研室;
【摘要】人体解剖学是主要的基础医学课程之一,对医学生医学知识的掌握、创新性思维的建立、科研能力的培养起重要作用。文章讨论了研究性教学的意义及研究性教学在人体解剖学教学过程中的应用,研究性教学能够明显提高人体解剖学的教学质量。
【关键词】 人体解剖学 研究性教学 教学质量
【分类号】R322-4
目前,大学教学改革和高校人才培养的要求使得大学研究性学习很必要[1]。随着各高校不断推行教学改革,并利用各种形式积极开展研究性教学,以提高大学生的创新能力。医学院校既要培养合格的医务工作者,也要培养具有创新思想的医学科研人才,医学院校开展研究性教育教学改革,对医
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目前，大学教学改革和高校人才培养的要求使得大学研究性学习很必要。随着各高校不断推行教学改革，并利用各种形式积极开展研究性教学，以提高大学生的创新能力。医学院校既要培养合格的医务工作者，也要培养具有创新思想的医学科研人才，医学院校开展研究性教育教学改革，对医学生科研思维、创新思想的建立将起很大作用。
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