[摘要] 目的 探讨运用早期干预的方法对早产儿神经发育的影响。 方法 选取2008年1月～2009年1月我院门诊接诊的早产儿80例，将其随机分为观察组及对照组，每组各40例，观察组采取医护指导与家庭干预相结合的模式，对照组采取常规的养育方式，比较两组早产儿的神经发育情况。 结果 经CDCC(child development center of China)量表测定比较发现在6、12、18及24月龄时，观察组早产儿的智力发育指数(MDI)及运动发育指数(PDI)均高于对照组，除6月龄时两组早产儿智力发育指数比较差异无统计学意义外(P > 0.05)，其余各月龄差异均具有统计学意义(均P < 0.05)；Gesell发育量表检测，观察组早产儿在大运动、精细动作、语言、个人-社交和适应性方面均明显优于对照组，差异具有统计学意义(P < 0.05)。 结论 医护指导及家庭共同参与下的早期干预 ......