针灸推拿专业研究生创新性学位论文全程指导模式的探索(1)

http://www.100md.com 2013年3月25日 中国医药导报2013年第9期

     [摘要] 缺乏原创是我国研究生论文一个亟待解决的问题。本文提出针灸推拿专业研究生全程式创新论文指导模式和方案：即从入学开始就进行研究生创新意识培养，制订突出个性发展的灵活多变的培养计划，探索具有扎实的中医针灸推拿学基础理论体系结合多维立体知识结构的课程设置改革。在以专业导师指导为主的前提下，摸索出具有交叉学科领域教师参与的协同培养模式。通过创新意识培养、创新思维训练、创新智慧激励、创新实践参与、创新设计构想、创新论文写作，最终培养出高素质的针灸推拿创新人才。

    [关键词] 创新性；学位论文；全程指导模式

    [中图分类号] G642 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210(2013)03(c)-0147-03

    研究生教育代表着一个国家高等教育的最高水平，是衡量一个国家高等教育水平高低最重要的标志，其任务是为国家培养高素质、高层次的创新人才。构建研究生创新型人才培养模式则是提高研究生培养质量的关键。如何根据社会发展对创新人才的要求，实施创新教育，激发研究生的创新能力，构建创新人才培养模式，是高等教育工作者应该认真思考和探索的问题。

    1 探索创新性学位论文的重要意义

    研究生学位论文是博士研究生或硕士研究生所撰写的学术论文，直接反映作者的实际研究能力和创新能力的重要材料 ......
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    林亚平 易受乡 彭艳 湖南中医药大学针灸推拿学院;

    【摘要】缺乏原创是我国研究生论文一个亟待解决的问题。本文提出针灸推拿专业研究生全程式创新论文指导模式和方案:即从入学开始就进行研究生创新意识培养,制订突出个性发展的灵活多变的培养计划,探索具有扎实的中医针灸推拿学基础理论体系结合多维立体知识结构的课程设置改革。在以专业导师指导为主的前提下,摸索出具有交叉学科领域教师参与的协同培养模式。通过创新意识培养、创新思维训练、创新智慧激励、创新实践参与、创新设计构想、创新论文写作,最终培养出高素质的针灸推拿创新人才。

    【关键词】 创新性 学位论文 全程指导模式

    【基金】湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题(编号JG2010B033)

    【分类号】G647;R245-4

    研究生教育代表着一个国家高等教育的最高水平,是衡量一个国家高等教育水平高低最重要的标志,其任务是为国家培养高素质、高层次的创新人才。构建研究生创新型人才培养模式则是提高研究生培养质量的关键。如何根据社会发展对创新人才的要求,实施创新教育,激发研究生的创新能力