当前位置: 首页 > 期刊 > 《医药产业资讯》 > 2013年第15期
编号:13163540
云克配合家庭康复训练治疗膝骨性关节炎的疗效观察(2)
http://www.100md.com 2013年5月25日 张敬 钟良宝 郑颜萍等
第1页

    参见附件。

     三组患者均进行膝骨性关节炎康复的健康教育,包括减肥、避免过多上下楼、关节肿胀明显时注意休息、减少负重等。

    1.5 疗效判定标准

    ①疼痛方面:应用疼痛视觉模拟评分表(visual analogue scale,VAS)[1]。②生活质量评定:采用Meenan关节影响测定量表(arthritis impact measurement scale,AIMS)[2]来评定。③膝关节韧带损伤的程度的综合评定采用Lysholm评分标准[3],总分100分,分数越高,膝关节功能恢复越好。根据这一评分系统,将临床疗效分为优(≥85分)、良(70~<85分)、中(60~<70分)和差(<60分)四个等级。

    1.6 统计学方法

    所有数据采用SPSS 13.0软件包进行分析。计数资料比较采用χ2检验。计量资料以均数±标准差(x±s)表示,各组间数据的比较依据资料的性质采用t检验或方差分析。以P < 0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 三组VAS评分比较

    三组患者治疗前VAS评分组间比较差异无统计学意义(P > 0.05)。三组治疗前后组内比较差异均有统计学意义(均P < 0.05)。三组患者治疗后VAS评分组间比较差异无统计学意义(P > 0.05)。说明三种治疗手段均能使患者疼痛有所缓解。见表1。

    2.2 三组AIMS评分比较

    三组患者治疗前AIMS评分组间比较差异无统计学意义(P > 0.05)。A、B组治疗前后组内比较,差异有统计学意义(P < 0.05);C组治疗前后比较差异有高度统计学意义(P < 0.01)。三组患者治疗后AIMS评分组间两两比较,差异均有统计学意义(A组比B组:P = 0.042;B组比C组:P = 0.009;A组比C组:P = 0.000),说明三组均能提高患者生存质量,C组疗效显著。见表1 ......

您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件