全程健康宣教在产后抑郁防治中的效果分析(1)
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四川省眉山市中医医院，四川眉山 620010
[摘要] 目的 探讨全程健康教育在产妇产后抑郁症干预中的效果。 方法 选择2012年1月～2013年9月四川省眉山市中医医院产科住院分娩产妇192例，将接受全程健康宣教的103例孕产妇作为治疗组，仅产前及产后复查的89例孕产妇作为对照组，治疗组在孕期及分娩期有针对性进行宣教，并进行产后护理，对照组仅在分娩时采取同样的健康宣教。孕期建卡时及分娩前使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)，出院前及产褥期后复查时采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评价抑郁的严重程度。比较治疗组孕期及产前抑郁评分情况以及两组患者产前产后抑郁评分情况。 结果 治疗组孕期及产前SAS及SDS抑郁评分比较，差异无统计学意义(P > 0.05)，治疗组产褥期后EPDS总分为(3.46±2.32)分，明显低于对照组EPDS总分[(7.22±1.62)分]，两组差异有高度统计学意义(P < 0.01)。 结论 全程健康教育可预防孕期抑郁，对降低产后抑郁有显著疗效。
[关键词] 健康教育；产后抑郁；护理干预
[中图分类号] R473 ......
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张敏 易琼 丁敏 四川省眉山市中医医院;
【摘要】目的探讨全程健康教育在产妇产后抑郁症干预中的效果。方法选择2012年1月~2013年9月四川省眉山市中医医院产科住院分娩产妇192例,将接受全程健康宣教的103例孕产妇作为治疗组,仅产前及产后复查的89例孕产妇作为对照组,治疗组在孕期及分娩期有针对性进行宣教,并进行产后护理,对照组仅在分娩时采取同样的健康宣教。孕期建卡时及分娩前使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),出院前及产褥期后复查时采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评价抑郁的严重程度。比较治疗组孕期及产前抑郁评分情况以及两组患者产前产后抑郁评分情况。结果治疗组孕期及产前SAS及SDS抑郁评分比较,差异无统计学意义(P0.05),治疗组产褥期后EPDS总分为(3.46±2.32)分,明显低于对照组EPDS总分[(7.22±1.62)分],两组差异有高度统计学意义(P0.01)。结论全程健康教育可预防孕期抑郁,对降低产后抑郁有显著疗效。
【关键词】 健康教育 产后抑郁 护理干预
【基金】国家中医药管理局“十二五”中医药重点学科建设项目
【分类号】R473.71
产后抑郁(postpartum depression,PPD)是指产褥期(多为产后6周内)发生的抑郁,产妇表现为抑郁、悲伤、沮丧、易激惹和烦躁,重者出现幻觉或自杀等一系列临床症状[1]。产后抑郁不仅严重影响孕产妇的身心健康,而且对将来婴儿的心理、行为及智力发育有重要影响[2]。目前临床工作者
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