[摘要] 目的 评价吉林省“临床双师”身体及心理健康现状，为管理机构采取有效途径减缓“临床双师”职业压力提供依据，进而为吉林省医学教育及医疗服务质量的整体提升提供支持。 方法 2014年4月～2015年4月选取吉林省内891名“临床双师”作为调查对象，运用问卷调查法进行资料收集整理，问卷由一般资料问卷、“临床双师型”教师职业压力源测评量表及工作疲溃感量表三部分组成，分析吉林省“临床双师”职业压力的影响因素、压力程度及工作疲溃感。 结果 临床工作层面及服务保障层面相关的压力源最为严重；排序前4位的压力源为满负荷工作、收入分配、工作风险及责任、安全保障。职位、职称、性别、组织关怀度及学历因素对职业压力源的影响差异有统计学意义(P < 0.05)；“临床双师”工作高度疲倦感占46.7%。 结论 吉林省“临床双师”的职业压力及工作疲溃感均处于偏高水平 ......