1.4 统计学方法

    采用SPSS 22.0统计学软件进行数据分析，计量资料数据用均数±标准差(x±s)表示，两组间比较采用t检验；计数资料用率表示，组间比较采用χ2检验；等级资料采用秩和检验，以P < 0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组患者基线资料比较

    两组患者在性别、年龄、体重指数(BMI)、病程、简易精神状态量表(MMSE)得分、延髓麻痹情况、原发病因方面比较，差异无统计学意义(P > 0.05)。见表1。

    2.2 两组患者吞咽功能得分比较

    干预前两组患者的吞咽功能得分无明显差异(P > 0.05)；观察组在干预第2周及第4周的吞咽功能得分均较干预前明显改善，且得分明显高于同期对照组(P < 0.01)。见表2。

    2.3 两组患者并发症发生率及健康教育满意度比较

    观察组误吸和吸入性肺炎发生率明显低于对照组(P < 0.05)；观察组的健康教育满意度明显高于对照组(P < 0.01)。见表3。

    3 讨论

    3.1 在脑卒中并发吞咽困难患者及家属群体中加强健康教育的必要性

    目前我国脑卒中发生率处于世界的第二位[13] ......