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编号:13059027
前沿实验课程在综合型药学人才培养中的初探(2)
http://www.100md.com 2017年4月5日 《中国医药导报》 2017年第10期
     1.1 课程组成

    优化与修订后的实验课程整体由4部分组成,共11个实验,第一部分——传统剂型实验,共5个实验组成;第二部分——新型制剂实验,共3个实验组成;第三部分——前沿实验课程,共2个实验;第四部分——综合开放型实验[6],共1个实验。整个药剂实验课以此四部分为构成,并按顺序展开,循序渐进。

    1.1.1 注重传统剂型的制备 第一部分为传统剂型实验,主要包含常用剂型(如液体制剂、注射剂、软膏剂、滴丸剂、胶囊剂、栓剂和片剂等)的制备[7]。该部分实验课程的教学目的在于帮助学生在验证性实验中理解药剂学的基本理论,熟悉药剂实验中的常识性知识,掌握常见仪器设备的使用及常用传统剂型的制备。同时,在实验中更加深刻地理解“处方设计-制备-质量检查-评价分析”一整套的制剂实验设计方法。

    1.1.2 掌握临床涉及的新剂型与新技术 第二部分为新型制剂实验,这部分内容主要涉及临床中使用的一些新型药物剂型,如缓释片、微囊、经皮给药制剂等。该部分课程的教学目的是帮助学生熟悉临床中现有新型药物制剂的制备过程、制备工艺与制备技术,结合理论知识理解制剂的设计与制备原理。上述两部分内容属于验证性的实验课程,其课程安排在相关理论课程之后。此时,学生一方面通过理论课已经对实验中所涉及的理论知识有一定的掌握 ......
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