[Key words] Family centered health education； Diabetes mellitus； Family function； Self-efficacy

    近年来，糖尿病的发病率和患病人数急剧增加。大量的循证医学证据显示包括生活方式干预、降血糖、降血压、调脂和抗血小板等综合治疗(标准治疗)是显著减少糖尿病大、小血管并发症和死亡风险的最有效措施[1]。但遗憾的是，糖尿病的控制状况不容乐观[1-3]。目前糖尿病教育管理主要针对患者本人，较少针对家属。而糖尿病患者的社会支持，尤其是家庭支持有可能随着疾病的迁延、经济负担和精神心理压力而下降，进一步影响糖尿病患者的自我管理[4-5]。本研究旨在通过对糖尿病患者及直接照顾者进行以家庭为中心的健康教育，探讨其对患者家庭功能、自我效能的影响。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2014年1～12月于上海交通大学附属第一人民医院住院的患者，纳入标准：①符合WHO(1999年)2型糖尿病诊断标准；②年龄>18周岁 ......