医患关系与医学生人文素质培养(2)
1.4 大学生思想政治教育的正向引导作用仍不够凸显高校大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,所处环境对大学生产生潜移默化、润物无声的影响和教育作用[11]。大学生思想政治教育力度的减弱和积极良性理想信念引导的不足,往往正是造成诸多社会问题的思想根源。在社会经济快速发展的今天,人们物质财富极大丰富的同時,也带来道德意识、价值取向的重大变化[12]。高校扩招、就业压力增大、社会竞争激烈、拜金主义盛行、文化传播方式改变、西方文化思潮和价值观念的冲击等,对在校学生带来不小的思想困惑和负面影响。部分学生在校期间没有自己的人生信念和规划,抱着理想虚无主义和享乐主义的态度,置社会、学校、家长的殷切期望于不顾,消极应对学业,规避个人责任。这些现象一定程度上表明,在当前复杂的社会环境下,一些医学生缺乏起码的道德责任感和社会责任感[13]。此外,当前高等医学教育的管理者和研究者,往往还把医疗纠纷、医患矛盾等焦点社会问题归于毕业后职业教育范畴,而忽略对追根溯源的探究。殊不知在拜金主义、利己主义等思想观念的影响下,医患双方对理赔金额的讨价还价成为处理医疗纠纷的关注重点,这些对在校医学生的影响是极其现实、深远而深刻的。
2 当代医学生应着重培养的人文素质
2.1 良好的职业素养
职业素养涵盖但不应完全等同于人文素质 ......
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