微信健康教育对哮喘儿童吸入糖皮质激素治疗依从性及疗效的影响(1)
[摘要] 目的 探討微信健康教育对哮喘患儿吸入糖皮质激素治疗依从性及治疗效果的影响。方法 选取2015年3月~2017年5月于宜宾市第一人民医院儿科门诊就诊的中度哮喘患儿112例为研究对象,采取随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各56例。对照组予以常规教育,观察组在对照组的基础上予以微信健康教育,干预12周。对两组哮喘患儿吸入糖皮质激素依从性、哮喘控制水平和肺功能[包括用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV1)、呼气峰值流速(PEF)、用力呼气25%肺活量的瞬间流速(FEF25%)、用力呼气50%肺活量的瞬间流速(FEF50%)和用力呼气75%肺活量的瞬间流速(FEF75%)]进行比较。 结果 干预12周后,观察组吸入糖皮质激素依从性明显高于对照组 ......
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