基于胜任力模型的中医药院校信息管理专业人才培养策略研究(3)
5 结论通过构建中医药院校信息管理专业人才胜任力模型,能够将社会对人才的需求转化为具体地针对学生的胜任力素质要求,从而帮助中医药院校信息管理专业明确专业培养目标,进行教学改革,更加有针对性地完善培养方案、教学手段以及教学过程控制方法,更加注重对学生隐性胜任力素质的培养,有利于人才培养质量的提高。
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