学习记忆是大脑中最基本、最重要的高级神经功能之一，大量的实验数据显示边缘系统中的海马与学习记忆有着密不可分的关系[1-2]。海马中存在的许多和学习记忆有关的化学物质，如胆碱复合物、单胺类、肽类激酶等均参与学习记忆。大量的数据资料显示，针刺对改善缺血性脑损伤有着较为显著的治疗效果，尤其对于超早期介入的缺血性脑损伤动物[3]。目前观点认为，脑缺血再灌注可降低迟发性神经元损伤和学习记忆功能[4]。现代医学研究表明电针法治疗缺血性脑损伤效果明显优于传统针灸治疗法。但目前关于其机制的研究不多，尚缺乏统一的结论。本研究选取大鼠海马区作为研究对象，探讨电针对缺血性脑梗死大鼠模型学习记忆能力的影响，分析其作用机制，为临床治疗卒中相关疾病提供依据。

    1 材料与方法

    1.1 实验动物及分组

    SPF级雄性大鼠45只，饮食自由，体重190～220 g，11～13周龄，使用许可证号：SCXK(陕)2016-0010，分笼饲养，温度22℃左右，噪音<60 dB，换气次数10～20次/h，环境亮度12 h亮/12 h暗交替。动物均来源于宝鸡职业技术学院实验动物中心 ......