两组患儿术后T2时刻HR、MAP均低于T1时刻，差异有统计学意义(P < 0.05)；而在T1、T2、T3、T4时刻，两组患儿HR、MAP比较差异无统计学意义(P > 0.05)。见表2。

    2.2 两组患儿Ramsay评分比较

    两组患儿T1时刻Ramsay评分比较，差异无统计学意义(P > 0.05)；两组患儿术后T2、T3、T4时刻Ramsay评分均高于T1时刻，差异有统计学意义(P < 0.05)；观察组患儿术后T2、T3、T4时刻Ramsay评分均高于对照组，差异有统计学意义(P < 0.05)。见表3。

    2.3 两组患儿术后不同时刻Wong-Baker面部表情量表评价比较

    两组组患儿术后T2时刻Wong-Baker面部表情量表评分均高于T1时刻(P < 0.05)；观察组患儿于术后T2、T3、T4时刻Wong-Baker面部表情量表评分均低于对照组(P < 0.05)。见表4。

    2.4两组患儿术后不良反应发生情况比较

    两组患儿不良反应发生率比较，差异无统计学意义(P > 0.05) ......