结构化宣教在行全膝关节置换术患者中的应用价值(4)
[11] Leung Y，Salfinger S，Mercer A. The positive impact of structured teaching in the operating room [J]. Aust New Zeal J Obstet Gynaecol，2015，55(6)：601-605.[12] 谢庆云，符培亮，陈宜，等.晚期膝骨关节炎患者外周血中趋化因子表达谱的特征分析[J].成都医学院学报，2017， 12(4)：429-433.
[13] Patil S ......
您现在查看是摘要页，全文长 2103 字符。