3.1 整合多方资源，创新援助形式

    3.1.1 援外主体的创新 目前，对于国际性的医疗援外项目，我国仍多以政府为主导，由各省级、市(区)级卫生计生委下达派遣任务，各大型医院及卫生部门临时抽调人选组成医疗队执行任务。属于领导人推动型的被动发展，任务性、一次性特征明显，缺乏常态化的管理机制及后备储备力量，且耗资较大，政府负担重。新模式在发挥政府引导作用的同时，探索利用高等医学院校丰富的综合教学培训能力及附属医院专业医疗资源，并引入社会公益机构资金力量，实现资源合理有效利用的同时，缓解政府压力，促进社会型志愿服务体系的发展。在志愿服务的过程中，大学生也增加了工作精力和人生阅历，更明确了自己的长处和优势，形成了更加适合社会现实生活的心理倾向、性格特征和行为方式[15]。

    3.1.2 援助内容的创新 公共卫生有着公益性质，职责不仅体现在接种、预防，还体现在相关知识宣传与健康教育、管理监督方面[16]。健康教育是推广卫生科普知识、提高群众的健康意识和自我保健能力的有效途径[17]。高等院校每年在对外交流访问、留学生交换等领域与发展中国家进行了较多的交流合作，可在此基础上，进一步扩宽合作领域，通过选拔高年资的临床、预防、公共卫生等专业在校学生 ......