[Key words] Medical teaching; Total hip replacement; freeform modeling; Simulative surgery

    髋关节形状特异、结构复杂，属于外科教学难点。传统的骨科带教方法以教师授课、标本观察、集体查房、参观手术等“眼看手勿动”的方式为主，学生缺乏独立操作机会，枯燥无味、效果不彰。本研究设计“以练代教”的这种模式让学生以三维可视化技术重建出骨盆高清影像，准确反映其生理病理特征，比尸体标本授课更加形象。同时，针对股骨颈骨折、髋关节骨性关节炎等髋部疾患，关节置换往往是最终的治疗方案。但是，髋关节置换术难度大、术时长，而术前规划可缩短术程、减少并发症。这一计算机辅助骨科教学实验让学生以自由设计模型Freeform Modeling制订个体化手术规划[1]、并虚拟演练全髋置换仿真[2]全程，不但为学生提供了量身定做的实践平台，而且为实体手术提供精准、合理的方案。

    1 材料与方法

    1.1 材料设备

    从2016年7～8月在广州医科大学附属第一医院留医、患髋关节炎且拟行全髋置换术的患者中随机选1例，收集其64排螺旋CT薄层扫描影像1套 ......