[摘要] 目的 虛拟设计关节置换外科手术模型、搭建以练代教的仿真平台，以此纠正外科教学的“学缺实操”局面。方法 随机选取2016年7～8月在广州医科大学附属第一医院留医、患髋关节骨性关节炎拟行全髋关节置换术的患者1例，以CT扫描腰骶椎后，以*.dicom格式导入Mimics重建出骨盆三维模型，以*.stl格式导入Freeform Modeling，以计算机辅助设计软件ProE和Ghost SDK开发出仿真手术器械，在操纵杆Phantom引导下可视化演练全髋关节置换术。 结果 以3D轮动切割为观察指标，实验显示清晰重建出髋关节三维模型，虚拟设计的术械与实体器械几何外形酷似，全髋手术模型与实体手术高度仿真。 结论 这种“以练代教”为主体的培养模式 ......