[摘要] 基层临床教学组织在医学专业人才培养中发挥着不可或缺的作用，但是其建设与发展未能得到应有的关注，相关规划设置和职能定位与高等医学教育发展变革已不相适应，迫切需要重新思考与设计。在医教协同持续深入推进的大背景下，需要以协同育人为导向，以学生能力培养及临床教师教学学术成长为核心，以临床教学质量提升为目标，以课程建设为主要手段，从理念更新、组织架构优化、工作机制完善、学术共同体建立等方面推动重塑与发展。

    [关键词] 医教协同;基层教学组织;重塑;教研室;教学团队

    [中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210(2020)09(a)-0061-04

    [Abstract] The basic-level clinical teaching organizations play an indispensable role in the training of medical professionals ......