[摘要] 目的 分析非內分泌科护士胰岛素注射知识、态度、行为现状并探讨知信行三者的作用机制。 方法 采用便利抽样法于2019年6—7月对南京市某三级甲等医院1233名非内分泌科护士进行调查。使用一般资料调查表及胰岛素注射技术知信行调查问卷，利用SPSS 23.0及Amos 23.0软件对现状进行分析及结构方程模型构建。结果 本研究共收回1235份问卷，有效问卷1233份，有效回收率为99.8%。非内分泌科护士胰岛素注射知识与态度、知识与行为、态度与行为得分呈正相关(r = 0.13、0.10、0.39，P = 0.000)。不同性别、工作年限、学历、职称、婚姻状态、是否糖尿病小组成员、近1年接受培训不同次数的非内分泌科护士胰岛素注射知识得分比较，差异有统计学意义(P < 0.05);是否糖尿病小组成员、近1年接受相关培训不同次数胰岛素注射态度得分比较，差异有统计学意义(P < 0.05);近1年接受培训不同次数胰岛素注射行为得分比较 ......