展示设计专业课程开发的实践与思考
【文章摘要】课程开发是课程改革的关键,也是发展和提高职业教育质量的迫切要求和重要任务。本文从展示设计专业的实际出发,结合教学实践,注重探索会展业的快速发展对展示设计专业课程开发的新要求,分析现有人才培养模式与就业需求的差距,对该专业课程开发的基本思路发表自己的粗浅设想,以期为加快展示设计专业课程开发步伐提供参考。
【关键词】
会展业;展示设计专业;课程开发研究
展示设计专业是会展业的重要组成部分,它是伴随着会展业的发展而产生的。在西方发达国家,会展业的发展已有两百年左右的历史。早在十八世纪末十九世纪初,西方一些资本主义国家就通过举办会展,拓展市场,带动了经济的空前繁荣。
1 现代展示业发展对展示设计人才培养的新要求
从知识层面看,展示种类和内容的不断扩展,对展示设计职业岗位提出了更高的智能要求,从业人员不仅要精通本专业的设计、策划、管理、制作等知识,而且要了解各行各业的文化特色和相关知识、科技知识,从而使不同类型的会展充分体现个性化的特色。
从能力层面看,会展规模和层次的不断提高以及交流面的不断扩大,办展单位对展示设计的要求呈现多样化、智能化的态势,这就要求展示设计专业的毕业生,在具有较强的实践动手能力的同时,还必须具备一定的艺术创作能力、获取信息和知识更新能力、经营管理和社会活动能力、计算机操作能力和语言沟通能力等复合型技能 ......
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