【文章摘要】

    兴趣是最好的老师。激发学习兴趣要创设悬念，引用故事，动手操作，及时提高巩固。

    【关键词】

    兴趣；悬念；引用；动手；激励；巩固

    兴趣是最好的老师，是学生获得知识和技能的一种力量，是推动学习的动力之源。能从根本上提高并激发学生的学习兴趣，是教学艺术体现在得法的引导上，老师在平时教学中努力调动他们的积极性，促进学生主观能动性发展和个性弘扬，让学生在快乐的氛围中学习。

    1 创设悬念、学习新知

    激发学生学习兴趣的讲究是教学艺术，体现在引导得法上，设置悬念是激发学生探求新知的有效方法，教师要把需要解决的问题有意识巧妙地寓于各种各样符合学生实际的认识结构中，使他们的心理造成一种悬念，以此来激发学生探索的心理状态。 用设置悬念式教学激发了学生的求知欲，就很容易解决。

    2 引用故事、激发兴趣

    在教学过程中，用讲故事的方式也是一种行之有效的方法，能充分调动学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，使他们的学习思维进入最佳状态。如教学可能性时，讲述了一个有趣的故事 ......