为人父母
做父母不容易。有些父母教育子女极严，八诫十诫仍嫌少，“二十二条军规”也拿得出，然而言传身教双双失策。如果父母希望孩子品行端正，自己就要作出良好的表率才行。一则古代笑话可为借鉴：某老爷用孔孟之道教子，仁义礼智信，无一字无来处，但少爷满腹狐疑，因为老爷平日的所作所为与这五个字对不上卯榫。某日，少爷在书房外窥听到老爷给得意门生传授极品心经，说什么要升官发财，永保富贵，就得首先铲除心中的“五贼”。门生问“五贼”是哪些角色，老爷笑道：“五贼就是仁义礼智信!”少爷窥听此言，如醍醐灌顶。此后，他还会引“贼”入室吗？从古至今，富二代、官二代难上正路，多半与父母的身教不当大有关联。
人是环境的产物，在不同的环境中，孩子结交的朋友、养成的习惯和学会的技能差异很大。我认识一位当代孟母，她从普通居民区搬入高档住宅区，为此背负沉重的房贷，但她甘苦如饴。看到自己的孩子进重点中学，与一些富家子弟、官家子弟同出入，玩有好伴，学有好样，她感到十分欣慰。然而这位当代孟母的愿景最终落了空。由于她业余兼职，无暇顾及家庭教育，孩子在高档住宅区还是交到了损友，养成了恶习。这个故事说明：太阳下必有阴影，好环境中也有暗面，过分迷信周边环境，疏忽家庭教育，很可能事与愿违。
有些父母不肯放过任何赚钱的机会，成天奔波应酬，抽不出时间与自己的孩子谈谈心，说说事，打打球。在教育投资方面，这些“甩手掌柜”倒是毫不吝啬。调查结果显示，高收入家庭不惜成本，他们的孩子多半都有课外爱好，音乐、绘画、书法、围棋，也多半请过老师为孩子补习功课。做到这一步，父母多半宽了心，但结果是，好学上进的孩子仍为少数。究其原因，在孩子的心目中，父母的角色无人可以取代，父母的地位也没人能够僭越，父母的言传身教具有权威的示范作用，谁也无法越俎代庖。倘若父母只用钱不用心，孩子就会觉得自己好学上进纯粹是为了使投资者获得回报，抵触情绪自然就会与日俱增。
孩子不好学，不上进，父母的对策通常是以利相诱，满以为重赏之下必有勇夫，可孩子的学习成绩仍旧毫无起色。原因很简单，孩子觉得自己平日该花的钱父母还得花，何必辛辛苦苦去挣这笔奖金？再说，他拿到奖金后，父母肯定担心他用钱不当，会将他盯得更紧，不许他玩电游，去迪厅，交损友，他有了钱反而没了自由，真叫得不偿失。悬赏方式可以更艺术一些，比如说，父母要激励孩子好学上进，可以用假期旅游的机会作为奖励，去桂林、丽江、张家界或别的名胜景区，随他挑，由父母陪同，这样的奖励会让孩子觉得父母与他是同一条战壕里的战友。父母陪孩子游览名山大川，亲近自然，开阔眼界，增长见闻，有百利无一害。孩子得到应有的呵护，也不会交损友，做傻事。但切记，奖励不可滥用，如果孩子洗几个饭碗父母都得掏钱付费，就会使孩子变成财迷，把事事看成交易，心眼小过钱眼。
几年前，我读《宋氏三姐妹》，印象很深。宋嘉树蔑视男尊女卑的世俗偏见，以斯巴达精神砥砺3个女儿，有意将她们培养成公民而非公主。宋氏三姐妹自始就解放了手脚和心灵，像男孩子一样玩勇敢者的游戏，甚至在野外淋雨，“沐于大麓，烈风雷雨而不迷”。1904年，宋嘉树送刚满14岁的大女儿蔼龄去美国，就读威斯里安女子学院，当时，这是破天荒的举动。3年后，他又送14岁的庆龄和9岁的美龄去大洋彼岸，并不因为她们年纪小而有任何顾虑。完全彻底的美国化使三姐妹的学识、眼界和心气远远高出同时代的中国女子，为她们日后的辉煌人生打下了坚实的基础。如今，有些父母读了《宋氏三姐妹》，内心也会产生类似的冲动，希望孩子到国外去深造，可又怕他吃不了苦，受不了累，更担心放飞的风筝迟早断线。父母羈绊子女的翅膀而又希望他们高飞，岂不是自相矛盾吗？聪明的父母应该给孩子提供足够的上升空间，鼓励他去寻梦，去闯荡，去打拼，去勇敢地经历他们理应经历的一切。老鹰鼓励雏鹰试探蓝天，教它们不怕闪失和摔跌，不惜付出成长的代价，为人父母，也应该如此“狠心”才对。
(摘自《渤海早报》 图/亦晨)
本栏编辑：蒋莉莎, 百拇医药(王开林)
人是环境的产物，在不同的环境中，孩子结交的朋友、养成的习惯和学会的技能差异很大。我认识一位当代孟母，她从普通居民区搬入高档住宅区，为此背负沉重的房贷，但她甘苦如饴。看到自己的孩子进重点中学，与一些富家子弟、官家子弟同出入，玩有好伴，学有好样，她感到十分欣慰。然而这位当代孟母的愿景最终落了空。由于她业余兼职，无暇顾及家庭教育，孩子在高档住宅区还是交到了损友，养成了恶习。这个故事说明：太阳下必有阴影，好环境中也有暗面，过分迷信周边环境，疏忽家庭教育，很可能事与愿违。
有些父母不肯放过任何赚钱的机会，成天奔波应酬，抽不出时间与自己的孩子谈谈心，说说事，打打球。在教育投资方面，这些“甩手掌柜”倒是毫不吝啬。调查结果显示，高收入家庭不惜成本，他们的孩子多半都有课外爱好，音乐、绘画、书法、围棋，也多半请过老师为孩子补习功课。做到这一步，父母多半宽了心，但结果是，好学上进的孩子仍为少数。究其原因，在孩子的心目中，父母的角色无人可以取代，父母的地位也没人能够僭越，父母的言传身教具有权威的示范作用，谁也无法越俎代庖。倘若父母只用钱不用心，孩子就会觉得自己好学上进纯粹是为了使投资者获得回报，抵触情绪自然就会与日俱增。
孩子不好学，不上进，父母的对策通常是以利相诱，满以为重赏之下必有勇夫，可孩子的学习成绩仍旧毫无起色。原因很简单，孩子觉得自己平日该花的钱父母还得花，何必辛辛苦苦去挣这笔奖金？再说，他拿到奖金后，父母肯定担心他用钱不当，会将他盯得更紧，不许他玩电游，去迪厅，交损友，他有了钱反而没了自由，真叫得不偿失。悬赏方式可以更艺术一些，比如说，父母要激励孩子好学上进，可以用假期旅游的机会作为奖励，去桂林、丽江、张家界或别的名胜景区，随他挑，由父母陪同，这样的奖励会让孩子觉得父母与他是同一条战壕里的战友。父母陪孩子游览名山大川，亲近自然，开阔眼界，增长见闻，有百利无一害。孩子得到应有的呵护，也不会交损友，做傻事。但切记，奖励不可滥用，如果孩子洗几个饭碗父母都得掏钱付费，就会使孩子变成财迷，把事事看成交易，心眼小过钱眼。
几年前，我读《宋氏三姐妹》，印象很深。宋嘉树蔑视男尊女卑的世俗偏见，以斯巴达精神砥砺3个女儿，有意将她们培养成公民而非公主。宋氏三姐妹自始就解放了手脚和心灵，像男孩子一样玩勇敢者的游戏，甚至在野外淋雨，“沐于大麓，烈风雷雨而不迷”。1904年，宋嘉树送刚满14岁的大女儿蔼龄去美国，就读威斯里安女子学院，当时，这是破天荒的举动。3年后，他又送14岁的庆龄和9岁的美龄去大洋彼岸，并不因为她们年纪小而有任何顾虑。完全彻底的美国化使三姐妹的学识、眼界和心气远远高出同时代的中国女子，为她们日后的辉煌人生打下了坚实的基础。如今，有些父母读了《宋氏三姐妹》，内心也会产生类似的冲动，希望孩子到国外去深造，可又怕他吃不了苦，受不了累，更担心放飞的风筝迟早断线。父母羈绊子女的翅膀而又希望他们高飞，岂不是自相矛盾吗？聪明的父母应该给孩子提供足够的上升空间，鼓励他去寻梦，去闯荡，去打拼，去勇敢地经历他们理应经历的一切。老鹰鼓励雏鹰试探蓝天，教它们不怕闪失和摔跌，不惜付出成长的代价，为人父母，也应该如此“狠心”才对。
(摘自《渤海早报》 图/亦晨)
本栏编辑：蒋莉莎, 百拇医药(王开林)