教员和学员意在驱逐柳知杨轿夫和丫鬟的行动，还没有正式启动，便宣告流产。杨修平不知道，这是祁连鹰暗中鼓动的。祁连鹰为此沮丧了好几天，但他并不打算放弃。来暗的不行，就来明的，迂回战受阻，就直接打攻坚战。他在时时寻找机会。他发现，柳知杨在给学生上美术课时，只要天气晴好，一般都在外边。她带着学生，一人手里拿着一本画夹，在戈壁滩寻找一片视野开阔的地方，指导学生画天画地画草木画沙丘石头。画画的地方距离她的房间很远，返回时要走一刻钟路程，而美术课一般都是一天的最后一节课，柳知杨不怕影响下一节课，学生在路上边玩边往回走，她或者与学生在一起玩，或自己走走看看，一副富贵闲人的样子。

    祁连鹰瞅准机会，那天，在柳知杨与学生一起返回时，他从一个沙丘后面闪身，挡住柳知杨的去路。事先，他在心里预设了两种结果，坏的一种是，如果她遇见他，有意让学生跟紧她，或她有意跟紧学生，他便会明白，她心中对他没有好感，并不打算与他交往，这事儿大概也只好到此为止了，假装邂逅，问候一声罢了；好的一种是，她并不刻意躲避他，防范他，那就有些意思了。

    祁连鹰遇到的是好的一种 ......