白晓芬

    利用图谱提高糖尿病患者健康教育效果的研究

    白晓芬

    目的提高糖尿病患者健康教育效果，使患者得到优质高效的健康教育。方法将2010年1月～6月住院的23例糖尿病患者作为对照组，实行糖尿病常规治疗和随机教育，2010年7月～12月的23例住院患者作为实验组利用糖尿病健康教育挂图和画册及专科医生、护士讲课对糖尿病患者进行糖尿病知识教育。结果实验组接受健康教育后的效果和对医护人员的满意度均有所提高，特别是健康教育达标率明显优于对照组(χ2=9.18，P<0.05)。结论应用图谱进行糖尿病健康教育是一种高效的工作方式，患者乐于接受。

    糖尿病；健康教育；挂图；糖尿病教育画册

    目前，全球约有1.5亿糖尿病患者，截止到2003年，我国已成为仅次于印度的糖尿病发病的第二大国[1]。国际糖尿病联盟指出，对于糖尿病患者来说，缺乏糖尿病教育就像缺乏胰岛素一样危险[2]，糖尿病教育不仅是治疗的一部分，它本身就是一种治疗。糖尿病教育不仅能够帮助患者提高生活质量，减少医疗开支，同时能够改善代谢控制。而糖尿病多好发于中老年人，由于中老年人随着生理功能的减退，记忆力、反应能力下降，认知能力也降低。单纯的口头健康教育起效甚微，患者仍然血糖控制欠佳，并发症增多，反复多次住院，不断增加了家庭和社会负担。为此我科于2010年1月～12月将在我院内科治疗的46例糖尿病患者随机分为两组，对照组采取糖尿病常规治疗和随机教育的方法，实验组采取了集中糖尿病知识图谱和画册教育的专题讲课，对糖尿病患者进行强化教育，取得较好的效果，现分析报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料将2010年1月～6月的23例住院例患者设为对照组 ......