白晓红

    强化健康教育对老年患者服用抗凝药物有效性和依从性的影响

    白晓红

    河南省巩义市中医院，巩义，451200。

    探索应用强化健康教育方法，提高老年患者抗凝治疗的有效性与依从性。以某院2015年1月—2017年1月住院抗凝治疗的60例老年患者为研究对象，随机分成对照组和干预组；对干预组通过制订和实施强化健康教育，开展干预；分析和比较两组患者的治疗有效性及依从性。干预组与对照组相比，患者出院时国际标准化比值(INR值)达标率较高，不良反应率较低，用药依从性好。对老年患者实施强化健康教育，有效提高了患者抗凝药物治疗的疗效以及治疗依从性，改善了患者的预后。

    强化健康教育；抗凝治疗；老年患者

    抗凝药物是临床常见的药物种类，可对血液内凝血因子产生作用，使凝血过程受抑制，在肺栓塞、深静脉血栓、急性心肌梗死、心脏瓣膜置换术后、心房颤动引起的血栓等疾病的治疗以及预防中应用广泛[1-2]。抗凝药物的治疗安全范围较小，且药理作用复杂，容易因饮食、药物剂量等因素产生影响，继而因抗凝不足产生血栓以及继发性血栓栓塞，甚至引起一系列并发症[3]。为此，笔者于2015年1月起，对老年应用抗凝药物治疗的患者，采用强化健康教育的方法开展研究，以提高患者的治疗有效性及依从性，降低应用抗凝药物的不良反应率。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    研究对象为河南省某市中医院2015年1月—2017年1月住院老年病人中实施抗凝药物治疗的患者，共60例。其中男性患者有35例，女性患者有25例。年龄为61~88岁，平均为(77.1±1.2)岁)。研究对象中 ......