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编号:736901
路径化健康教育对肺癌病人负性情绪的干预效果分析
http://www.100md.com 2017年11月1日 健康教育与健康促进 2017年第4期
1对象,2方法,2结果,1两组患者干预前后负性情绪状况,2两组患者干预前后生活质量比较,3讨论
     连春晓

    路径化健康教育对肺癌病人负性情绪的干预效果分析

    连春晓

    河南省林州市肿瘤医院,林州,456500。

    分析肺癌病人采用路径化健康教育对其负性情绪和生活质量的影响。将郑州颐和医院收治的150例原发性肺癌患者随机均分为两组。对照组予以常规健康教育,干预组予以路径化健康教育。干预30 d后对比两组负性情绪变化并随访6个月,对比两组生活质量的变化。干预30 d后,两组SAS、SDS评分均明显改善,且干预组改善更为明显(1 对象与方法

    1.1 对象

    2014年3月—2016年3月期间,河南省某肿瘤医院收治的原发性肺癌患者。

    入组标准:经病理学及影像学检查确诊为原发性肺癌患者,临床TNM分期为Ⅰ~Ⅱ期。排除标准:预期生存期<6个月、继发性肺癌、认知功能障碍、精神疾病史、合并心肝肾严重功能障碍者。

    150例入组患者采用随机数字表法分为两组。干预组男46例,女29例;年龄43~85岁,平均年龄(60.97±2.85)岁。对照组男45例,女30例;年龄42~86岁,平均年龄(61.33±2.45)岁。两组患者一般资料比较无显著差异(>0.05)。

    1.2 方法

    1.2.1 干预方法

    干预组以路径化健康教育方法,按照路径表的时间、内容、顺序开展健康教育,每间隔2天评估一次,检验健康教育路径落实情况。见表1 ......

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