2016年上海市虹口区居民健康素养现况及影响因素分析
基本知识,年收入,1对象与方法,2调查方法,3质量控制,4统计学分析,2结果,1基本情况,2居民健康素养水平,3居民健康素养水平影响因素分析,3讨论
潘 隽,钱梦华,叶景虹,邓 华,曹 选2016年上海市虹口区居民健康素养现况及影响因素分析
潘 隽1,钱梦华1,叶景虹1,邓 华1,曹 选2
目的了解上海市虹口区居民健康素养现状及其影响因素,为今后制定有效的健康教育干预策略提供科学依据。方法根据《全国健康素养监测指导手册》,使用《上海市成人健康素养监测问卷》,采用多阶段整群抽样,对虹口区240名15~69岁社区常住居民人口进行问卷调查。结果2016年,上海市虹口区市民总体健康素养水平为30.83%,其中基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的水平分别为40.00%,34.58%和37.92%。综合健康素养水平的影响因素为学历,基本知识和理念水平的影响因素为年收入和学历,健康生活方式与行为水平的影响因素为学历和是否从事医务工作,基本技能水平的影响因素为年收入和是否从事医务工作。结论根据虹口区居民健康素养水平及相关影响因素,健康教育相关职能部门应根据不同特征人群特点,开展居民健康素养干预工作,提高整个人群的健康素养水平。健康信息素养的建设如微信、微博平台建设有望成为健康素养干预手段。
健康素养;影响因素;回归分析
健康素养是公民素质的重要组成部分,其定 义是“个体获得、解释和理解基本健康信息与服务,并能运用信息和服务来促进个体健康的能力”[1]。WHO把健康素养作为公共卫生、健康教育与健康促进等卫生工作效果评价指标之一,是衡量国民健康水平的重要参考指标之一[2]。WHO指出无论是发达国家还是发展中国家,居民健康素养普遍偏低[3]。健康素养能力的低下将导致一系列的公共卫生问题,包括预防保健服务的低利用率、自身健康状况低知晓度、疾病自我管理知识贫乏、高住院率、高医疗费用与高卫生支出等问题。故而开展公众健康素养监测,对国家制定科学的公共卫生策略、合理有效分配卫生资源提供依据,对提高全民健康素质具有重要意义。
为进一步探索虹口区常住居民健康素养的影响因素,2016年对四川北路、欧阳路、嘉兴3个街道240名15~69岁社区常住居民进行了入户调查。通过了解现阶段虹口区常住居民健康素养的整体水平,分析居民健康素养的影响因素,发现居民健康素养的薄弱环节,为后续开展有针对性的健康素养干预,改善居民整体健康管理能力和健康状态提供参考和依据。
1 对象与方法
1.1 对象
根据《中国成人健康素养监测项目—上海市民健康教育及健康行为监测评估项目》工作手册要求,采用多阶段整群抽样,2016年抽取虹口区3个街道240名15~69岁社区常住居民作为监测对象 ......
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