支气管哮喘患者在住院期间进行健康教育的效果分析
个体化,满意率,1对象与方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学分析,2结果,1干预前后肺功能的变化,2护理满意率对比,3讨论
张卫芳相关研究表明,全球支气管哮喘的发病率有3亿例,而每年因该病死亡的患者高达25万例[1]。近年来,随着我国环境的恶化,支气管哮喘的发病率也呈显著上升的趋势,这给人们的健康与生活质量带来了严重的影响。由于支气管哮喘疗程长、病情变化快,患者往往需要坚持长期的治疗。这对其健康意识与治疗依从性提出了较高的要求。研究发现,支气管哮喘是完全可控的疾病,且治疗方案具有一定的专业性、独特性。若采取有效的管理与教育,能够有效提高患者对疾病诊疗的依从性,降低发作频次,改善生活质量与经济压力[2]。为了进一步完善支气管哮喘患者住院期间的诊疗质量,2016年1月—12月,周口市中心医院对 48例支气管哮喘住院患者应用了健康教育干预。
1 对象与方法
1.1 一般资料
选择2016年1月—12月本院收治的支气管哮喘住院患者96例,采用随机数字表作为分组原则将,将其分为对照组与干预组,各48例。入组标准:符合《支气管哮喘防治指南》[3]中的相关诊断标准;知情同意。排除标准:合并其他影响生活质量疾病,严重脏器功能障碍、恶性肿瘤、传染性疾病等;意识障碍、沟通障碍或有精神疾病史。对照组:男25例,女23例;年龄18~75岁,平均(54.5±5.3)岁;病程 2~18年,平均(7.2±3.5)年;文化水平:大专及以上10例,高中10例,初中10例,小学及以下18例。干预组:男26例,女22例;年龄18~75岁,平均(54.8±5.2)岁;病程 2~18年,平均(7.3±3.2)年;大专及以上10例 ......
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