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编号:736621
社区老年精神障碍患者精神卫生教育需求调查
http://www.100md.com 2019年4月1日 健康教育与健康促进 2019年第1期
知晓率,医务人员,1对象与方法,1研究对象,2研究方法,3统计学分析,2结果,1精神卫生相关知识知晓率,2精神卫生知识的接受途径,3社区老年严重精神障碍患者精神卫生知识的既往来源与期望途径,3讨论
     陈红英,林益强,王援越,徐海飞

    社区老年精神障碍患者精神卫生教育需求调查

    陈红英,林益强,王援越,徐海飞

    上海市黄浦区精神卫生中心,上海,200003。

    了解社区老年严重精神障碍患者的精神卫生健康教育现况,为开展社区老年精神卫生教育与卫生服务提供依据。以分层随机抽样方法抽取400名在册、病情稳定的老年(≥60岁)精神障碍患者进行调查。根据研究目的自行编制调查问卷,问卷涉及精神疾病知识、药物治疗、抗精神病药的不良反应、居家康复、门诊随访、消极情况的应对、病情复发处理等方面的内容。由调查员面对面询问。社区老年严重精神障碍患者的精神卫生相关知识总知晓率为50.25%。不同社会学特征对象的知晓率状况不同;女性的精神卫生相关知识的知晓率高于男性;患者的年龄越大知晓率越低;受教育程度越低其知晓率越低。不同性别和文化程度的老年严重精神障碍患者精神卫生知识的接受途径不同。患者期望接受精神卫生知识教育的前三位途径分别是医务人员、社区讲座和电影电视。在开展社区老年严重精神障碍患者健康教育时,需要根据不同的受众采用不同的健康教育方法和手段,才能有效地提高患者的精神卫生相关知识和能力。

    老年精神障碍;精神卫生;社区

    精神卫生问题是重大的公共卫生问题。随着人口老龄化的日趋严重,社区老年精神障碍患者逐年增多。老年精神障碍多数为慢性精神疾病,给家庭和社区都带来了较大的负担。在社区老年精神障碍患者的社区照护和康复管理中,积极开展精神卫生教育是一项重要的社区精神卫生服务的内容,为此,笔者于2016年10月—2017年4月在上海市黄浦区开展了社区老年严重精神障碍患者的精神卫生健康教育的现况调查,为进一步开展社区老年精神卫生教育与卫生服务提供依据。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    在《上海市精神卫生信息管理系统》中的本区域在册老年(≥60岁)精神障碍患者中,以街道为单位,分层随机抽取5个街道为调查社区;再从每个街道中随机抽取80名病情稳定的精神障碍患者共400名作为本次问卷调查对象。调查对象如存在认知困难者由其直接照料家属协助调查。调查对象以精神分裂症患者为主(77.25%),与所在区域在册老年精神障碍患者中精神分裂症病种所占的比例73.46%相比,无显著性差异(χ=2.397,=0.122)。

    1.2 研究方法

    1.2.1 问卷编制

    根据研究目的自行编制调查问卷 ......

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