社区健康教育对居家康复期乳腺癌患者认知和行为的影响
知晓率,1对象与方法,1研究对象,2纳入及排除标准,3研究方法,4统计学分析,2结果,1对干预前后的乳腺癌患者的乳腺癌相关知识知晓率的比较,2对干预前后生活方式和生活质量的比较,3讨论
杨迎春,汤玲玲社区健康教育对居家康复期乳腺癌患者认知和行为的影响
杨迎春,汤玲玲
上海市金山区廊下镇社区卫生服务中心,上海,201516。
探讨社区健康教育对居家康复期乳腺癌患者的生活方式和对健康知识关注度的影响。通过对廊下镇52例行乳房切除术的乳腺癌患者进行干预前后的调查问卷。干预后,乳腺者的乳腺癌相关知识知晓率从干预前的41.24%上升到78.64%。在社区开展健康教育能够提高乳腺癌患者居家康复期的健康认知和行为改变,提高其健康知识知晓率,最终促进患者身心健康,提高生活质量。
社区健康教育;乳腺癌;认知;行为
乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤之一,手术是治疗乳腺癌的有效方法之一。患者对乳腺癌缺乏正确的认识,并且对术后康复手段和方法也了解不够,当出现心理和健康问题时,得不到有效及时的帮助和解决。本研究对女性乳腺癌患者在康复期间进行积极的社区干预[1],取得了很好的效果。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选取廊下地区行乳房单侧切除手术后的乳腺癌患者52名。所有研究对象均知悉本研究的目的,并签署知情同意书。
1.2 纳入及排除标准
纳入标准:①自愿合作者;②神志清楚,口齿清晰,能够有效沟通;③无精神病史 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5267 字符。